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| Editorial del diario "Expreso", 30 de diciembre 2010
Educación e investigación están íntimamente unidas en el proyecto de desarrollo de cualquier país. En ese sentido, debemos ponderar la iniciativa de promover una carrera pública para docentes universitarios que les permita hacer investigación en diversas áreas del conocimiento y mejorar la competitividad del país, planteada por el connotado científico peruano, Modesto Montoya, asesor del Centro Nacional de Planeamiento Estratégico (Ceplan). La propuesta recoge la formulación y experiencia de la actual Carrera Pública Magisterial (CPM), aplicada a la Educación Básica que ha traído, pese a su poco tiempo de implementada, evidentes beneficios a los docentes peruanos. Su objetivo incide en una vieja necesidad: la promoción de la investigación universitaria, algo que se ha pedido en las últimas décadas y que determina según todos los indicadores económicos el progreso de las naciones. Debemos anotar que esta propuesta que ha sido también enviada al Congreso de la República para su debate y aprobación, no colisiona con la Ley Universitaria ni la Constitución, dado que –al igual que la Carrera Pública Magisterial– busca elevar la calidad de la enseñanza y formación de profesionales que aporten al progreso del país mediante la investigación y la creación de conocimiento. El objetivo es clave para el sector y para el país, pues en la actualidad la mayoría de universidades públicas, pero también muchas privadas, evalúan a sus docentes tomando en cuenta sólo el tiempo de servicio en la docencia y los cursos de postgrado, aunque no los culminen o no lo sustenten con su tesis de investigación. Asimismo en dicha evaluación no se da el peso que debería a la publicación de libros o artículos que son el resultado de investigaciones bien desarrolladas. Es evidente que se necesita una política que contemple este aspecto, cosa que no será difícil de plantear e implementar en el marco de la política educativa del Estado que ha logrado crearse y que ha dado sus primeros exitosos pasos como complemento del desarrollo integral del país. Por cierto no se trata de crear un nuevo ministerio como piden algunos, sino de articular los esfuerzos sectoriales de las instituciones públicas y privadas que forman parte del Sistema Nacional de Ciencia y Tecnología. El hecho de que el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología, Concytec, que es la institución rectora en este tema, dependa del Ministerio de Educación es una ventaja en este sentido. A causa del crecimiento y de las posibilidades que ofrece el país –en contraste con la crisis mundial que ha golpeado a otras naciones del mundo desarrollado– hay peruanos que están retornando al país. Esta política que se reclama debiera ver, en el mediano, la alternativa de repatriar a los científicos e investigadores peruanos que trabajan en el extranjero, ofreciéndoles una remuneración atractiva y la infraestructura necesaria para desarrollar investigación y cátedra para la preparación de catedráticos investigadores de alto nivel. Un opción interesante en este sentido es mirar las experiencias de India o China donde existen un número importante de estos profesionales que pueden ser traídos o, en su efecto, recibir a investigadores peruanos para pasantías. El objetivo es formar en un período de dos a tres años a los docentes peruanos que se encuentren en un nivel de doctorado, quienes luego serán los formadores de otros grupos de catedráticos investigadores nacionales, generándose un efecto multiplicador. |
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Artículo interesante sobre los fósiles de Peru: http://www.nytimes.com/2010/12/12/world/americas/12peru.html
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Análisis financiero europeo Escribe Manuel Montoya, desde París Mayo 2010, la crisis de la deuda griega sembró la duda en Europa de la posibilidad de un impago por parte del país helénico. Después de varias semanas de negociaciones y de caída de las bolsas mundiales, pero sobre todo europeas, se llegó a un acuerdo para evitar que un estado europeo no reembolse sus deudas. No obstante, esto permitió recuperar la confianza en los mercados financieros y, sobre todo, en el mercado de la deuda. El European Financial Stability Fund (EFSF), financiado por los países europeos, se creó para rescatar a cualquier país que pudiese necesitar esta ayuda, pero bajo condiciones similares a las que se sometió Grecia. Países como Alemania y Francia aconsejan y muestran hoy el ejemplo haciendo esfuerzos económicos, reducción de gastos y aumentando impuestos, esperando que los otros estados comunitarios intenten hacer igual. Los Estados considerados como más frágiles de la zona Euro (Grecia, Irlanda, Portugal y España) que no han respetado la misma disciplina fiscal, que tienen un déficit comercial importante, y que conocen una cantidad fuerte de desempleados (hoy España avecina los 20%) son los que más sufren en los momentos de inestabilidad y de dudas sobre el Euro. Países como España e Irlanda han conocido un gran crecimiento en los últimos años, en gran parte por una explosión de los precios inmobiliarios, como se vio en América del Norte, y hoy no tienen una economía suficientemente sólida para contener la crisis financiera mundial. Italia, y recientemente Bélgica, comienzan también a ser considerados como países que encontrarán dificultades en los próximos meses. Inglaterra, que decidió no pertenecer a la aventura del Euro, beneficia hoy de la libertad de poder manipular su moneda de manera a poder adaptarla al nivel económico del país. Esto no lo pueden hacer los países periféricos de la zona Euro, puesto que no tienen peso suficiente en las actividades económicas de la región. CDS Europeos Ejemplo: para cubrir el riesgo de impago de 10 M de USD de un bono español a 5 años tendríamos que pagar 330 mil USD anuales. Sin embargo, hay un sentimiento en el mercado que países como España son ´Too big to fail´. Recordemos que se decía lo mismo de Lehman Brothers en 2008… El Banco Central Europeo ha procedido a programas de compra de los bonos europeos de países que sufren de los niveles muy altos de financiamiento. Se reduce de esta manera la rentabilidad de los bonos (cuando el valor de un bono aumenta, el rendimiento tasa disminuye) y evita que los Estados se vean ante la imposibilidad de emitir deuda con un costo tan alto. Bajo otro nombre, el BCE ha procedido a un tipo de ´Quantitative Easing´, como lo hizo la FED, quién inyectó dinero en la economía americana, sosteniendo los precios de algunos activos que los inversionistas dejaban de lado durante la crisis de ´subprimes´. Esto obligó al Banco a duplicar su capital proprio, puesto que ha aumentado considerablemente sus activos bajo custodia. En los recientes días se habla nuevamente en la instancias europeas de crear una deuda Europea, bajo el nombre ´Eurobond´, que permita a todos los Estados de la zona euro de financiarse al mismo nivel. Como es de esperarse, países como Alemania, que se financian muy por debajo de los otros países, no están de acuerdo con esta iniciativa. Hoy el Euro avecina el 1,30 $ después de haber llegado hasta 1,60 $. La situación europea preocupa mucho los mercados mundiales. Portugal, otro pequeño país europeo podría seguir los pasos de Grecia e Irlanda en los meses siguientes. España ha implementado un gran número de medidas internas parecidas a las que se piden a los países a los que la Unión Europea ayuda. La semana pasada, el Tesoro Español financió su deuda 10 y 15 años a 4,5% y 6%, respectivamente, alcanzando records históricos no vistos desde 1997… Estos elementos nos permiten pensar que la historia de la crisis de la deuda Europea no está aun terminada. |
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| Premio Southern Peru a Eduardo Gotuzzo Este año el ganador del Premio Southern-Perú y Medalla Cristóbal de Losada y Puga de este año es el Dr. Eduardo Gotuzzo, renombrado médico iqueño egresado de la Universidad Peruana Cayetano Heredia. Se ha desempeñado como director del Instituto de Medicina Tropical "Alexander von Humboldt", Universidad Peruana Cayetano Heredia (1995-1998) (elegido 4 períodos), jefe del Departamento de Enfermedades Infecciosas, Tropicales y Dermatológicas, Hospital Nacional Cayetano Heredia (desde 1995), entre otros cargos. Posee más de 300 publicaciones. (http://www.upch.edu.pe/tropicales/qsomos/contenido/gotuzzo.htm) |
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